7月26-27日,我校2014年本科专业评估(校级示范评估)评审工作在会议中心东海厅园满结束。校领导宁晓明、舒小平全程出席评审会,宁晓明副校长主持评审会,会议集中对13个省级、校级重点专业(类)核心专业进行了示范性评估。校评建办成员,各教学单位院长(主任)、副院长(副主任),各系(教研室)主任(副主任)和部分教师代表100多人参加了会议。
专业评估是教育部对高等学校建立本科教学自我评估制度的基本要求,也是构成学校本科教学质量保障体系的重要组成环节。自1999年开展首次系级(本科)教学工作评估以来,学校已经先后组织了4次全面的本科专业评估工作,专业评估已经成为学校规范和完善本科专业体系、加大专业内涵建设力度、全面提高人才培养质量的重要举措。2014年,我校被省教育厅确定为江苏省首批参加教育部本科教学工作审核评估试点学校,并于4月正式启动了本科教学审核评估工作。为了全面推进审核评估工作,学校在7月7日印发了《淮海工学院关于开展本科专业评估工作的通知》(淮工院发〔2014〕121号)文件,启动了新一轮本科专业评估。根据文件安排,将本次专业评估分为两个阶段进行,第一阶段(7月7日-27日)由学校组织对各教学单位省(校)级重点建设专业(类)的核心专业进行校级示范性评估,第二阶段(7月28日-8月30日)由各教学单位组织对本单位其它专业的院级评估。为了做好校级示范性评估工作,评建办召开了专门会议,对时间安排、各单位汇报顺序、评审组成员构成、会务事项等进行了研究并下发了通知。
为了客观地反映我校专业建设现状和借鉴兄弟院校的专业建设经验,学校聘请了淮阴师范学院副校长赵宜江教授、中国矿业大学教务部部长卞正富教授和江苏师范大学教务处处长陈洪教授等省内知名教育管理专家担任评委,组成校级示范评估评审专家组。同时为了帮助评审专家尽早熟悉参评专业情况,评建办事先做了细致周到的准备工作,将各参评专业的自评报告、建设规划及执行的人才培养方案汇编成册,提供给专家。评审采取集中汇报方式进行,各专业按照《专业评估指标内容》和《专业评估工作引导性问题》,紧扣《专业建设三年规划》和《专业自评报告》,重点介绍了本专业的建设思路、人才培养定位、现状、措施、成效、优势、特色及本科人才培养“四个度”的实现情况、存在问题、今后努力方向等做了详细汇报。评审专家则在肯定成绩的基础上,重点就各专业的学科定位与人才培养目标定位问题、尤其是人才培养目标行业及区域精分定位,课程体系及课程内容与应用型人才培养的能力结构不匹配的问题、尤其是集中实践课时保障、实习内容、运行监控等,部分专业科研水平不突出的问题、尤其是科研对教学的促进与反哺措施和效果不理想,以及存在的其他一些具体的问题和不足,作出现场点评和集中反馈,使各单位明确了在专业建设中的存在问题、改进方向和整改措施。
宁晓明副校长在评审会结束时对全体评审专家和与会人员表示了感谢,并就专业评估工作作出两点要求:一是要求各单位认真重新梳理自评报告和三年规划,不能出现低级错误,对评审组提出的问题认真整改。二是要求各单位认真对照学校安排做好院级专业建设评估工作,并将有关材料汇总报学校评建办。
本次校级示范评估是对我校各教学单位专业建设的一次“检阅”,也为各教学相互学习,加深了解,提供了一个平台,同时为各二级学院搞好第二阶段专业评估提供了示范,对于我校加强专业建设也起到宣传推广和促进作用。
