淮工院教函〔2018〕120号

 

各教学单位：

根据教育部《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函【2018】8号）精神，为进一步加强我校课程重修管理工作，全面整顿教育教学秩序，促进优良学风建设，切实保障和提高人才培养质量，现就有关工作要求通知如下：
一、严格规范课程重修方式

1.根据《淮海工学院课程重新修读管理规定》（淮工院【2018】170号），课程重修分为跟班重修和单开班重修两种类型，学校将不再组织课程自学重修。

2.单开班重修课程，学生人数达到20人以上的，一律纳入教务管理系统正常排课。如学生人数少于20人，确因特殊情况需要开班的，经分管校长批准后，由开课学院安排辅导授课，集中辅导学时不少于课程计划学时的1/3，同时通过网络课程、在线精品课程等途径完成教学任务。

二、进一步强化教学过程管理

1.为保证重修学生有充足的时间和精力投入学习，严格控制每学期学生修读总学分（含课程重修、实践教学环节等所有学习任务），原则上不得超过36学分。

2.任课教师要进一步严格教学过程管理，凡无故缺课超过规定教学时数1/3或缺交作业超过规定量1/3的学生，取消其考试资格。学生因跟班重修存在时间冲突，不能全程到课的，需向任课教师履行请假手续。被取消考试资格的学生名单，由任课教师签字确认后，在课程考试前提供给学生所在学院教学办落实。

3.鼓励任课教师因材施教，采取多样化教学手段，抓好学生学习过程管理，着力打造“金课”，切实增强课堂吸引力。各门课程，特别是不及格人数较多的课程，要积极建设和应用在线开放课程资源，通过线上与线下相结合等方式，加强教学互动与辅导答疑，引导学生开展自主学习，切实提高教学效果。

三、严格落实毕业学期重修要求

1.学生在毕业学期（第八学期）重修课程范围，仅包括因培养方案修订，无后续相同或相近课程教学班级开设，或由于校区调整等其他原因，导致无法跟班重修的课程。单学期考核不及格课程，如果之前已经有过重修机会的，毕业学期不再允许报名重修。对2019届和2020届毕业生实施过渡性政策，学生在毕业学期重修课程范围与以往保持不变。

2.针对学生在毕业学期的课程重修，任课教师要切实做好学生的学习过程管理和平时成绩考核，期末考试全部采用正常A、B卷命题，不得以任何理由降低考核标准。

四、认真开展政策宣传教育

1.各教学单位要高度重视，及时将教育部“新高教40条”等相关文件精神和学校新的课程重新修读管理规定，告知全体师生和换证期限内的结业生。特别是要对2019届毕业生加强宣传，结合毕业申请审核工作的开展，引导学生积极面对，做好学业安排。

2.各教学单位要将政策宣传与学风考风教育结合起来，严管、严抓教学秩序，大力营造优良学风。要通过多种途径，督促和指导各年级仍有课程不及格的学生，合理安排课程重修计划，端正学习态度，认真刻苦学习，及时完成学业。

 

 

                                                                                  教务处

                                                                                                                                                             2018年12月26日