4月27日下午，我校召开2020版本科人才培养方案制定原则意见解读会议。各学院正副院长、专业负责人、正副系主任、骨干教师代表，以及教务处、教学质量管理处（教师教学发展中心）、设备与实验室管理处、学生工作处等部门负责人参加会议。副校长严云洋主持会议。

教务处首选向全体与会人员解读了《江苏海洋大学关于2020版本科人才培养方案制定的原则意见》，坚决贯彻落实德智体美劳全面发展，坚持落实立德树人根本任务，基于“学生中心、成果导向、持续改进”理念，充分体现学校的办学定位和人才培养特色。在汇报中，重点解读了培养方案重构的基本原则：对照国家质量标准，对接专业评估认证；凸显科学专业特色，强化应用能力培养；坚持开放协同培养，突出创新创业教育。要围绕复合应用型人才培养，明细培养方案目标和毕业要求；构建“二阶段、四平台、八模块”课程体系，控制总学分在160-168学分；强化通过通识教育改革，深入实施思政教育、军事教育、体育、美育、劳动教育、心理健康教育、海洋知识教育；要推行教学方式方法改革，全面推行课程思政，每个专业应开设一门反映学科或技术前沿的团队授课课程，真正落实培养德智体美劳全面发展，基础好、素质高、能力强，具有海洋意识、创新精神、家国情怀的复合应用型人才。根据《江苏海洋大学2020版本科人才培养方案制定工作方案》，按照“全、新、精、特”的要求扎扎实实完成2020版本科人才培养方案制定。

严云洋强调，本次本科人才培养方案重构是学校2020年党政工作要点明确的第六项重点工作，各学院必须领导重视，转好落实，切实推进，注重实效。第一，通识课程体系更加全面，课程数量和结构更加优化；第二，在培养方案的制定过程中，增加各专业制定自主权；第三，培养方案全面贯彻OBE理念，学生中心、成果导向、持续改进；第四，更加强化具有创新创业能力、复合应用型人才培养。本次本科人才培养方案重构是在继承和完善历次培养方案的基础上，进行的稳步推进教育教学改革。

会后，严云洋分别与教务处、教学质量管理处（教师教学发展中心）、设备与实验室管理处和工程训练中心（创新创业学院）签订了全面从严治党责任书，落实全面从严治党责任清单，压实全面从严治党责任。