5月15-16日，由江苏省高等教育学会、江苏省人工智能学会、江苏省计算机学会联合主办的2026年高校人工智能通识教育高质量发展论坛暨师资能力提升研修班在南京理工大学举行。校党委常委、副校长马廷淮教授受邀出席，并作《以AI赋能通识教育 以特色驱动高质量发展》主题报告，系统介绍江苏海洋大学人工智能教育教学改革的实践与成效。

马廷淮从“时代呼唤——人工智能通识教育的使命与挑战”“顶层设计——构建‘海洋+AI’特色通识教育体系”“实践探索——江苏海洋大学的改革探索与成效”“思考展望——深入推进的方向与思考”四个层次展开报告。他分析全球到我国面对人工智能市场发展现状所采取的战略规划，解读中央到地方、行政部门到高校所采取的行动，总结高校人工智能通识教育改革的六个核心关注点。介绍了江苏海洋大学“1+T+ X” 三层次人工智能通识课程体系、“学科交叉—课程融合—实践赋能”的一体化推进机制，以及在人工智能产教融合协同育人、专业建设、赋能师资等方面的实践探索。提出学校在深化“AI+海洋”特色“场景驱动”、构建“海洋+AI”产教融合共同体、打造“AI+海洋”特色课程群与资源库、输出涉海高校AI通识教育标准等方面的推进方向与具体举措。充分展示了学校在以AI赋能通识教育、以特色驱动人工智能教育教学改革中的基本思路、积极探索和阶段性成效。

本次论坛聚焦加快推进国家教育数字化战略行动和人工智能发展重大部署，围绕全面推动高校人工智能通识课程高质量教学改革与实施、切实提升教师的数智素养与人工智能教学能力等主题开展多维度探讨。今后，学校将以此次交流为契机，同省内外兄弟高校携手共进，切实提升高校人工智能通识课程的育人实效，持续探索人工智能与学校海洋特色深度融合，推进学校教育教学高质量发展。