江海大〔2020〕79号

各单位、各部门：

《江苏海洋大学本科人才培养方案管理办法》经校长办公会研究通过，现予以印发，请遵照执行。

江苏海洋大学

2020年6月9日

江苏海洋大学本科人才培养方案管理办法

第一章 总 则

第一条本科人才培养方案（以下简称“培养方案”）是高校组织教学过程、实现人才培养目标的纲领性文件，是落实学校办学理念和办学定位、提升人才培养质量的重要保证，是安排教学任务、组织教学活动、实施教学管理和保障教学质量的基本依据。为进一步加强培养方案的管理，制定本办法。

第二条培养方案的制定，在分管校长的领导下，由教务处负责组织与管理，专业所在学院负责制定和实施。

第二章 培养方案的制定原则与要求

第三条培养方案的制定应遵循党的教育方针，坚持立德树人，以学校本科人才培养方案制定的原则意见为依据组织制定。

第四条制定培养方案的基本要求

（一）主要内容包括：专业基本信息、培养目标、毕业要求、主干学科、主干课程、实践性教学环节、毕业及学位授予条件、课程构成及学分分配、课程体系配置关系、课程指导性修读计划、毕业要求支撑培养目标的对应关系、课程支撑毕业要求的对应关系等。

（二）培养方案在实施过程中应保持其相对稳定，在学科前沿的理论和技术没有发生重大变化的情况下，一般不予修订。若社会发展、经济形势发生变化，学校办学方向、专业培养目标进行调整时，则须对已有专业培养方案进行修订。

第三章 培养方案的制定程序

第五条学校根据高等教育改革及经济社会发展趋势，在充分论证的基础上提出培养方案制定的原则意见。

第六条各学院根据原则意见成立培养方案制定工作小组，组织各专业调研与论证，准确把握专业发展动态，广泛听取行业企业专家意见，在学校本科专业指导委员会的指导下制定培养方案。

第七条各学院组织专家对拟订的专业人才培养方案进行审议、论证，经学院审定后报教务处。

第八条教务处审核各专业培养方案，组织专家对各专业培养方案审议、论证，经学校审定通过后执行。

第九条各学院组织教师同步编制课程教学大纲。

第十条新增本科专业的培养方案应依据学校现有文件要求制定。

第四章 培养方案的实施与执行

第十一条培养方案的执行由教务处统一组织、协调和监督，各学院负责具体实施。

第十二条各学院应严格按照培养方案，落实每学期教学计划，确保教学活动有序开展。教学任务安排应严格依据各专业培养方案，由相关学院归口承担。

第十三条在学生入学时，各学院须向学生公布并解读培养方案，指导学生做好学业规划。在每届学生毕业时，各学院要对培养方案全周期执行情况进行总结，提交总结报告，报教务处备案。

第十四条相关部门、学院通过教学质量评估、教学督导、教学检查、领导听课、学生座谈会等方式加强对培养方案实施情况的检查，保证人才培养质量。

第五章 培养方案的调整

第十五条培养方案的调整是指在某专业的办学思想、办学条件等基本不变的前提下，进行的局部修正，不涉及培养方案指导思想、主要指标等方面的调整。

第十六条培养方案的调整包括在执行过程中，更改课程名称、增减课程学时，更改课程的开设学期，增开、停开课程以及调整课程性质而导致课程结构的调整等情况。

第十七条培养方案调整的流程

（一）调整申请。各专业在确认下学期教学执行计划前，审慎提出培养方案的调整申请，并组织论证，填报《江苏海洋大学本科人才培养方案调整申请表》，说明调整理由和调整内容。学院同意后由学院负责人签署意见，报教务处。涉及非本学院开课课程等调整，须征得开课学院同意。凡未经教务处审查同意的课程调整，学校一律不予认可。

（二）审查和审核。教务处对提交的材料进行审查，报分管校长审核，教务处将审核意见反馈给学院。

（三）当前学期的教学计划一般不能调整。

第六章 附 则

第十八条资料存档

（一）培养方案制定、调整过程中的各项资料，应定期整理并存档，供校内有关部门和上级教育主管部门检查、评估使用。

（二）培养方案应长期保存。培养方案调整申请等资料，纸质版和电子版资料均应长期保存。

第十九条本办法由教务处负责解释。

第二十条本办法自印发之日起施行，其他相关文件与本办法不一致的，以本办法为准。